TEMA 1: LA COMPETENCIA PERSONAL EN LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL.
Actividad: En equipos retomar el concepto de Discapacidad Intelectual.
Equipo:
Clara Paulina
Dulce Berenice
Victoria Arias
Cynthia Sayavedra.
Retomamos la materia vista en 3er semestre sobre la Discapacidad Intelectual, en el mapa conceptual anterior, se puede observar que para decir que un individuo tiene DI, este debe ser valorado mediante una prueba que indique que su coeficiente intelectual está por debajo o arriba de la media ("normal").
La discapacidad intelectual puede ser generada por los siguientes factores:
-Genéticos: Heredados por la madre, padre o abuelos.
-Teratógenos: Medicamentos, sustancias externas que afecten al feto.
-Uso de fórceps: Herramienta utilizada para sacar al bebé.
-Lesiones
-Traumatismos: Golpes en la cabeza regularmente que causan un daño.
-Problemas en el parto: Poco líquido amniótico, etc.
-Daños en el sistema nervioso central.
Algunos de los síndromes de Discapacidad Intelectual son:
-Síndrome de Down
-X frágil
.Alcoholismo fetal (abstinencia).
Las personas con DI se enfrentan a dificultades como entender las reglas sociales, recordar las cosas, ver consecuencias, resolver problemas y habla tardía. La autodeterminación en ellos, dependerá de cómo los padres afronten la situación, ejemplo pueden verse sobreprotegidos y negarles que realicen actividades por si solos.
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